人民币手抄报-人民币手抄报内容

数学趣味小故事当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事，因此打算出一道难题给学生练习他的题目是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这。